Каков Социально-экономический статус?
Социально-экономический статус, иногда сокращенный к СЭП, является социологической классификацией, указывающей на тесную связь между someone s относительное богатство и что person s социальное положение. Социально-экономический статус - один из основных индикаторов, смотря на многие различные проблемы сообщества, включая школьную работу, преступление и жилье. Это чаще всего определено, анализируя семейный доход и активы.
Социальное положение, в этом случае, означает больше чем только, с кем могут связаться человек или члены семьи, хотя это также включено. Это также означает совокупную ценность их образования, статуса работы и живущей окружающей среды. Вместе, все эти вещи могут играть важную роль в one s жизнь.
Тесно связанный с доходом, и помогающий определить социально-экономический статус семьи родительский образовательный уровень. Поскольку высшее образование, вообще, имеет тенденцию приводить к лучшим экономическим возможностям, те, кто оказывается в более низком социально-экономическом статусе, обычно имеют более низкий уровень образования и таким образом ниже платящего занятия. Однако, есть исключения к этому правилу в обоих концах спектра.
Большинство из тех в различных подразделениях социально-экономического статуса склонно группироваться вместе. Фактически, социально-экономический статус может быть даже большим сепаратором, или по крайней мере столь же большой из сепаратора, как гонка имела обыкновение быть. Разделены ли дизайном или естественной склонностью, много городов на секции, где большинство жителей разделяет тот же самый социально-экономический статус.
Это может быть и выгодой и ответственностью к сообществу. Например, те в более высоком статусе могут наслаждаться меньшим преступлением, позволяя правоохранительные ресурсы быть сосредоточенными в другом месте. Однако, в тех областях, где социально-экономический статус ниже, школы склонны терпеть неудачу или, по крайней мере underperform. Во многих случаях, это, возможно, не ошибка school s штат, принуждая некоторые школы быть незаконно оштрафованным.
Рассмотрение социально-экономического статуса как способ проанализировать сообщество и его факторы риска раскритиковано некоторыми. Утверждается, что выполнение так приводит к стереотипированию и копировальный. Критически настроенные по отношению к практике утверждают, что даже в пределах различных страт есть люди, которые не соответствуют тенденциям.
Однако, те, кто делает одолжение, используя индикаторы социально-экономического статуса таким способом, говорят, что практика экономит деньги. Это помещает ресурсы, где они должны быть в порядке, чтобы помочь людям кто большинство потребности это. Без такого анализа и действия, деньги могут быть потрачены впустую, которому иначе нашли бы хорошее применение, спорят они.
